‘○○○님 코로나검사결과 양성으로 격리대상임을 통지합니다. 동거가족에게 본 문자를 공유해주세요. … 격리명령위반 시 1년 이하의 징역 또는 1천만원 이하의 처벌을 받을 수 있습니다. … 공동격리 신청은 역학조사시 말씀해주세요.’‘○○보건소 재택치료팀입니다. ○○○님은 『재택치료자 일반관리군』 대상자임을 알려드립니다. 자택에서 건강상태를 스스로 관찰하면서, 진료 및 처방이 필요한 경우 비대면 의료기관에 전화상담·처방을 받으시기 바랍니다. 격리시작일 ***, 격리해제

취업을 하게 됐다며 전화를 걸어오는 제자의 떨리는 목소리는 우리를 기쁘게 한다. 축하의 덕담을 하나 싶더니 세상에 끌려 다니지 말고 스스로의 실력을 키우라는 당부의 말을 어느새 전하고 있으니, 불현듯 스승인가 꼰대인가 하는 생각도 스쳐가지만 이런 자책마저도 기쁨 아니랴.봄이 오는 캠퍼스. 사회적 거리두기가 해제돼 대면 강의를 시작하자 캠퍼스 여기저기서 학생들의 조잘대는 목소리가 들려온다. 이런 것이 정녕 대학이다. 소리 없이 고요했던 그곳은 대학이 아니었다.봄날의 따스한 숨결. 여기저기서 기지개를 켜는 나뭇가지 사이로 아침 햇발이

우리나라에는 과학기술정책연구원(STEPI)과 한국과학기술기획평가원(KISTEP)과 같이, 국가의 과학기술정책을 전문적으로 연구하는 연구원이 있다.STEPI의 경우, “과학기술 및 관련 혁신에 대한 제반 문제를 연구·분석함으로써 국가정책을 수립하고 경제·사회 발전에 이바지함”을 목적으로 하고 있고, KISTEP은 과학기술 정책연구 강화로 국가 연구개발 투자의 효과성을 제고하고 미래 이슈의 선제 발굴로 혁신성장동력의 창출에 기여함을 주요 임무로 설정하고 있다.한마디로 사회발전에 필요한 과학

[학문후속세대의 시선] 한국 대학의 서열구조는 이미 일제 식민지기에 그 싹이 보인다. 식민지 고등교육체제의 서열구조 안에서 가장 꼭대기에는 경성제국대학, 그 아래에는 관립전문학교, 그리고 가장 밑바닥에는 사립전문학교가 있었다. 이는 각 학교 간에 교육의 질을 끌어올리기 위한 경쟁 과정에서 자연스럽게 만들어진 게 아니라, 조선총독부의 관학(경성제대와 관공립전문학교) 우대정책에 의해 인위적으로 만들어진 것이다.그 내용 중 하나는 조선총독부의 재정 지원이다. 고등교육기관 예산은 경성제대에 집중적으로 배정됐다. 그 다음은 관립전문학교다. 사립전문학교의 경우 전시

교수에겐 정해진 출퇴근이 없다. 일주일에 9시간. 책임 강의시수를 빼면 자유롭다. 더구나 1년 365일중 155일이 방학이다. 1년 15주 2학기, 30주에 9시간을 곱한 270시간을 제외한 모든 시간에 교수는 원하는 것이면 무엇이든 할 수 있고, 또 아무 것도 안 할 수 있다. 부러움 살만하다. 하지만 이런 조건 때문에 교수들의 건강은 매우 취약하다. 몸 건강은 평균적이지만 마음 건강은 최악에 가깝다. 왜? 이유는 크게 두 가지다. 첫째, 연구 압력이 교수들의 일상을 짓누른다. 출퇴근은 없지만 교수의 뇌는 항상 출근중이다. 무슨

고백하자면 나는 『82년생 김지영』이 화제가 되고 한참이 지나서야, 그마저도 수업의 과제물 제출을 위해 읽게 되었다. 소설이 출판되고도 꽤 시점이 지난 2020년 가을에 이르기까지 나는 한동안 이 소설을 외면해왔던 것이다. 꽤나 화제가 된 소설이었기에, 문학과 관련된 이야기가 오가는 장에서는 쉽게 이 소설에 관한 이야기를 접할 수 있었지만 ‘굳이 이렇게 많이 이야기되는 걸 내가 직접 읽어야 하나?’라는 고집을 부리고 있었다. 평등이라는 말에는 쉽게 동의를 표하면서도, 애써 세세한 내용에 대해서까지는 『알고 싶지

[대학정론_ 안상준 논설위원] 20대 대통령 선출과정이 종료되었다. 제1 야당의 윤석열 후보가 승리했다. 득표율 차 0.73%p의 아무도 예상하지 못한 초박빙 승부였다. 당선인도 서늘한 심경으로 가슴을 쓸어내렸으리라 짐작한다. 촛불시위 덕분에 집권한 현 정부와 여당에 대한 국민의 준엄한 심판이었다. 이제 대한민국은 다시 리부팅의 시간 앞에 서게 되었다. 중소도시에 소재한 국립대에 재직하는 역사학자로서 당선인에게 당부할 말을 새겨보고자 한다.당선인은 정치 신인이다. 공공질서의 수호자인 검찰로서 법의 엄정한 집행자였다. 하지만 정치는 정교한 ‘타협의 기술

하룻밤 사이에 유명해졌다고 한다. 1955년 6월, 글렌 굴드의 등장이 그러했다. 그가 연주하고 녹음한 바흐의 골드베르크 변주곡은 그를 일약 스타 피아니스트로 만든다. 당시 화려하고 로맨틱한 선율의 음악이 좋은 클래식으로 평가받던 시절, 그는 오래된 바흐의 음악을 꺼내 들었다. 그의 연주는 다른 연주와 사뭇 달랐다. 빠른 속도가 먼저 귀를 사로잡는다. 조악한 스피커로, 멀리서 들어도 그의 연주인지, 다른 사람의 연주인지 알 수 있다. 이제 세상 사람들은 그를 바흐와 함께 기억한다. 그런데 클래식을 모르는 사람에게도 그의 의미는 여전

다시 개학이다. 우크라이나 하늘 위로 포탄이 날아다니고, 오미크론 환자가 증가하는 불안한대지. 수류화개라니, 부조리하다. 오리무중인 지상의 사태엔 눈감고 어김없이 강물은 흐르고 송이송이 꽃은 핀다. 그래도 자꾸 봄을 생각하고 기다리는 까닭은 무엇일까. 지난 겨울의 시간들이 불안하고 힘들었기 때문이리라. 과거 56억 7천만 년 뒤에 올 미륵불을 기다리는 사람들처럼, 희망은 늘 현재를 넘어선 초월의 어떤 장소에 존재한다고 확신할 수 있다. 그럴까? 희망은 현재의 지속일 뿐, 실재하지 않는 아름다운 착각이나 몽상일 뿐이다. 기다리는 결과

“이 시대는 지난 밤 TV토크쇼에서 나온 말을 재탕하는 것이 곧 훌륭한 의견이요, 별 차이도 없는 것들을 권하고 팔아먹는 자들에게 찬성표를 던지는 것이 곧 좋은 선택인 시대로 기억될 것이다.” 20대 대선이 과열 양상이 되다 보니 지금 한국 사회는 이반 일리치의 지적처럼 전문가의 말이 증폭되고 진정한 정치는 시들어가고 있다.각 후보의 지지율 등락이 핫뉴스로 소비되고 있지만 마지막 뚜껑까지 열어보지 않고는 예단이 어려운 혼전 양상이다. 대통령을 뽑는 기준으로 공약을 보고 판단하면 좋지만 사실상 혼탁한 정치문화에서

지난 크리스마스 때야 넷플릭스의 「돈 룩 업(Don't Look Up)」을 시청했다. 나는 케이티와 같은 관측천문학을 전공하는 대학원생이다. 주인공이 사용했던 스바루 망원경 근처의 제미니(Gemini) 망원경으로 관측한 데이터를 분석하는 연구를 하고 있다. 나의 석사와 박사학위의 연구주제는 우리은하의 중원소함량이 낮은 별들의 화학적, 역학적 분석을 통해 우리은하가 어떻게 형성되었으며, 어떤 진화 과정을 거쳐 왔는지 규명할 수 있는 단서를 찾는 것이다.누군가는 내가 관측천문학을 전공한다는 이유로 영화 속의 케이티처럼 매일 밤

[기고_정세근 충북대 철학과 교수] 기술문명은 발달할 수밖에 없고, 인문 정신도 발맞춰 그 형식에 너그러워야 한다. 물은 바뀌지 않더라도 담는 그릇은 바뀔 수밖에 없다. 중요한 것은 이 시점에 국민이 바라는 교육이다. 정부가 강제하는 계몽적 교육도 아니며, 기업에 맞추는 경제적 교육도 아니며, 하다못해 대학이 고집하는 고식적 교육도 아니다. 

때는 2045년, 청와대에서 긴급회의가 열렸다. 유엔이 IMF사태 이후 쭉 자살률 세계 1위를 달리고 있는 한국정부에게 자살에 대한 사회적 책임을 묻고 합당한 조치를 강구하라고 권고했기 때문이다. 대통령은 단군 이래 최고의 수익률을 올리며 출세가도를 달려온 펀드매니저 출신, 당연히 자살의 사회적 책임이 무슨 말인지 몰랐다. 개인이 자기 마음대로 죽고 싶어 죽는데 그것이 왜 사회적 책임인지 도저히 이해가 안 되자 대통령은 교육부장관을 불러 대학의 사회학과와 연결해보라고 말한다. 하지만, 아뿔싸, 전국의 사회학과는 2020년에 서울대를

귀가 길에 정류장에서 내려 걷다 보니 그동안 보이지 않던 벽보가 붙어있다. 대한민국 20대 대통령 선거 벽보였다. 후보가 많다. 1, 2, 3, 4번 외에도 5, 6…14번 까지다. 며칠 전 점심, 식당에서 두 분이 나누던 대화를 우연히 듣게 됐다. “이번 대통령 누가 됐으면 좋겠는가?” 물으니 “누가 되든 내가 가진 어려움에 무슨 도움이 될까?”라고 나누던 말들이 머리를 스친다. 코로나19의 장기화로 인해 경제위기가 이어지고 있다. 특히 식당에서 이야기 나누시던 저소득&mid

나는 일본 도쿄에서 서울의 도시계획사(史)에 대해 공부를 하고 있다. 구체적으로는 1930-40년대의 일제강점기 후반, 그리고 1960-70년대의 고도성장기 서울의 확장·발전상과 그에 관련된 도시계획(urban planning)의 수법, 그리고 관여한 계획가의 삶을 추적하는 연구를 진행 중이다. 도시계획은 우리가 살아가는 사회의 유·무형적 측면을 어떻게 평가하고, 개선시킬지에 대해 주목하는 학문인만큼, 사회과학 혹은 사회기술(social technology)의 범주에서 논의가 되곤 한다. 전통적인 이학, 공

디지털 시대를 선도하는 혁신 교육으로 학생들을 미래 사회에 적합한 인재로 양성하겠다는 것이 대학에서 표방하는 최근의 교육 목표다. 빅데이터, 인공지능, 클라우드에 바탕을 둔 미래 산업의 인재를 육성하려면 대학 교육의 혁신이 필요하다는 주장도 많다. 어설픈 융합 교육이 얼마나 처참한 결과를 가져왔는지 우리는 이미 경험했다. 그리고 한 분야를 확실히 알지 못한 상태에서 이것저것 찔끔찔끔 건드리는 것이 얼마나 빈약한 사상누각 교육인지도 알게 됐다.해를 거듭할수록 늘어나는 대학의 비교과 프로그램을 보면 걱정이 앞선다. 비교과 프로그램이란