[대학정론_ 이덕환 논설위원] 2022년 새해가 밝았다. 猫鼠同處의 혼란 속에서 人困馬乏의 한 해를 보냈지만 섣불리 희망을 들먹일 상황은 아니다. 크리스마스의 축복이 될 수도 있을 것이라고 기대했던 오미크론의 확산세가 도무지 심상치 않다. 백신으로 중무장한 선진국들도 쩔쩔매고 있다. ‘최선’은커녕 ‘차선’도 찾기 어려운 대선 정국도 우리를 우울하게 만든다.대학의 현실도 암울하다. 학생 선발 능력까지 잃어버린 대학이 자율은커녕 입학정원·평가·재정지원을 앞세운 교육부의 횡포에 시들어가고 있다. 대학

[윤동현의 취업 생생 정보 ⑪] 취업 준비생들은 역량교육 이후 본인이 원하는 기업에 취업을 하기 위해 하루하루 노력하고 있다. 상대적으로 나이가 많은 학생들도 있고, 경험이 없는 학생들도 있다. 또한, 가정형편이 어려운 학생도 있고, 취업 교육 이후에 반드시 취업을 해서 가장의 역할을 해야 하는 학생들도 있다. 다같은 목표는 취업 성공에 역점을 두고 교육을 이수하면서 본인의 취업준비 포트폴리오를 만들고 있다는 것이다.

지구 온난화로 인한 폭염, 폭설, 태풍, 산불 등 이상기후 현상은 일상이 되었으며, 세계 어느 곳에서든 쉽게 확인할 수 있다. 우리나라도 예외가 아니며, 최근 30년 사이 평균온도가 1.4℃ 상승하였고 온난화가 지속될 것으로 예상되고 있다.기후변화와 탄소중립국제사회는 이러한 기후변화 문제의 심각성을 인식하고 이를 해결하기 위해 선진국에 의무를 부여하는 교토의정서 채택(1997년)에 이어 개도국의 참여를 포함하는 파리협정을 2015년 채택하였다. 파리협정의 목표로 1.5℃를 제안하였으며, IPCC(Intergovernmental Pa

교수로서 20년, 혹시 착각의 세월은 아니었을까? 책은 많이 쌓였다. 한 때 책은 신이었다. 고상한 물신이 아니다. 학문을 향한 열정과 현실 사이의 거리가 먼만큼 불안이 컸던 시절의 물신이다. 친해진 친구나 학생은 대부분 ‘이 많은 책을 다 읽었어요?’ 묻는다. 책장의 책을 죄다 읽은 것은 아니지만, 적어도 여기 있는 책보다는 더 많이 읽었다고 말한다. 대부분 놀란다. 하지만 말하지 않은 진실이 있다. 책을 읽었다고 이해한 것은 아니다. 이해했다고 기억하는 것은 더더욱 아니다. 이해하고 기억하고 있다고 사용이나

[대학정론_ 이중원 논설위원] ‘제2차 인문학 및 인문 정신문화 진흥 기본계획’이 지난해 12월 21일에 확정·발표되었다. 이 기본계획은 「인문학 및 인문 정신문화 진흥에 관한 법률」에 따라 교육부와 문화체육관광부가 마련한 5개년 계획으로서, 앞으로 5년간(2022~2026) 인문 정책의 내용과 방향을 담고 있다. 이는 우리 사회가 인문학을 바탕으로 인문 정신과 인문 문화를 확립하고 발전시키는 데 없어서는 안 될 중요한 계획이다. 그 내용이 이를 웅변해 준다. 교육부가 주관하는 인문학 영역에서는 과학기술문명 중심의 21세기 사회

전 세계를 공포로 몰아넣은 코로나19 팬데믹이 발생한 지 2년이 되어간다. 필자는 지난 2년 동안 코로나19 치료제·백신 개발 현황을 정리한 리뷰 논문 1편과 코로나19 팬데믹이 신약 개발에 미친 영향을 분석한 리뷰 논문 1편을 작성했다. 또 코로나19 팬데믹에 맞서 험난한 역경을 극복해온 현장의 모습을 전하고, 각국의 방역 정책을 비교 분석한 책인 『K방역은 없다』에 공저자로 참여했다. 리뷰 논문과 책을 쓰면서 코로나19와 관련해 다양한 쟁점과 연구 결과를 주제로 쓰인 국내외 학술 문헌, 공공기관과 관련 단체에서 발표

중국유학생들은 어떤 과정을 통해 학위를 받을까? 죽마고우 친구는 가끔씩 내게 “빨간물 많이 들어 돌아오는 건 아니지?” 하고 장난스레 말을 건넨다. 그도 그럴 듯이 외국유학생이라고 해서 본토 학생들과 학위 취득 과정이 현저히 다르지도 않기 때문이다. 중국학생들이 사정과(思政课, 중국학생들만 수강하는 정치과목수업을 말함)나 영어를 필수로 이수해야한다는 것을 제외하고는 외국유학생과 학위과정은 거의 동일하다. 유학생에게 위의 두 과목은 필수과목은 아니지만 학생이 원한다면 수강할 수 있고 이에 따라 성적도 교수가 산출

세상이 바뀔 모양이다. 대선 국면에서 여기저기서 ‘바꾸자’는 구호가 난무한다. 한편에서는 ‘정권을 바꾸자’고 외치고, 한편에서는 ‘나라를 바꾸자’고 주장한다. ‘대한민국 대전환’, ‘디지털 대전환’, ‘교육대전환위원회’ 같은 슬로건과 새로운 조직이 이런 추세를 잘 반영한다. 교육 당국도 미래를 대비하여 교육을 ‘바꾸자’고 서두르는 낌새가 느껴진다. 그런데 무엇을 어떻게 바꾸자는 건지

‘위 내용은 사실과 다름 없음.’ 이력서에 최종 서명하기 전에 쓰는 문구다. 이력서에 기술한 학력사항, 경력사항, 수상실적 등이 모두 사실에 기초하고 있다는 것을 재확인하는 의미다. 이력서 내용을 입증하는 각종 증명서도 함께 제출한다. 이는 일종의 ‘상식’이다. 국민의힘 대선 후보 부인이 겸임교수 지원을 위해 대학에 제출한 경력들이 허위라는 의혹이 제기되었다. “대학에 아는 분들 있으면 한번 물어보라”며 “전체적으로” 별문제가 아니라는 듯 말하다가

수능점수로 입학자를 선발하는 정시전형이 가장 공정하다는 주장이 대세다. 우리 사회 일반에는 수능 점수가 그야말로 실력에 기반한 결과를 보여준다는 신뢰와 믿음이 있는 것이다. 수능은 표준화된 객관식 시험이다. 다른 입시전형 요소에 비해 오류나 그에 따른 시비가 없다고 여겨진다. 그런데 이번 2022학년도 수능에 출제 오류가 있었고 이 때문에 논란이 크게 일었다. 일련의 언론 보도를 보면, 이번에 우리 사회가 관심을 둔 문제는 수능의 변별력이었다. 공정한 대학입시를 위해 수험생들의 실력이 선명하게 드러나야 하는데, 오류 문항에서 헤맨

시간이 지날수록 교수라는 존재를 다시 묻게 된다. 교수란 과연 어떤 존재인가? 이런 근본적인 물음을 머리맡에 두고 대부분의 교수는 현재를 번민하며 살아간다. 교수란 ‘진리를 전파하는 전도사인가? 아니면 학생들의 취업에 신경을 쓰는 취업전문가인가? 아니면 단순한 월급쟁이의 직업인인가?’ 전통적 의미에서 교수란 “진리를 전하고, 직업을 만들어주며, 세상의 의혹을 풀어주는 사람”이다. 현대라 해서 이런 고전적인 정의가 퇴색될 리는 없다. 문제는 교수가 전할 ‘진리’가 무엇인

교수들은 보통 단합이 잘 안 된다. 다들 개성이 강한 측면도 있지만 각자가 자기 학문 분야에서 전문가이기 때문이다. 예를 들어, 가장 결정적인 국면은 어떤 성명서를 발표하기 위해 초안을 회람하고 서명을 권유할 때 나타난다. 성명서의 전반적인 취지에는 동의하지만 한 문장이나 한 구절이 문제가 있어 서명하기 어렵다는 것. 그 구절을 다시 고쳐 가면 더 완곡한 표현이어야 동의할 수 있다고 주장하다 끝까지 서명하지 않는다.만인을 만족시키는 표현이란 세상 어디에도 없다. 심지어 일제강점기의 기미독립선언서(己未獨立宣言書)나 프랑스의 인권선언문

2021년 1월 1일, 국가연구개발혁신법이 시행됐다. 이와 함께 대학원생이 인간답게 살기 위해 필요한 휴식 보장, 인건비 및 업무 범위 설정, 안전·보건 조치 등의 내용을 담은 학생연구자지원규정, 학생연구자연구참여확약서, 학생인건비통합관리제도 등 다양한 제도들이 마련됐다. 그러나 대학원생에 대한 사회적인 인식은 여전히 팔만대장경 스캔 노예 사건과 같은 자극적인 키워드로 소비되는 상황에 있으며 대학원생들 스스로에 대해서도 부정적인 인식이 만연하다.이러한 인식을 극복해 나가기 위해서는 대학원생들의 인권 보장에 대한 논의와

[기술변화와 MZ세대] 최근 잡코리아 조사에 따르면, 시가총액 상위 100개사를 대상으로 대학생의 취업선호도를 조사한 결과, 항상 10위권 내에 몇 개씩 이름을 올렸던 공기업들이 모두 10위권 밖으로 밀렸다. 2020년도와 비교하면 순위의 변화는 물론 상위 10위권에 계속 머무르고 있는 기업은 3개사 정도이다. 그 대상 범위를 대기업에서 스타트업까지 확대하면 그 변화의 모습은 더욱 새롭다. 모 일간지 기획 기사의 타이틀은 “삼성보다 스타트업… MZ지원율 톱 5에 당근XX, 두XX”로 자극적이다. 실제 해당 신문사가 채용

겨울이 깊어가고 있다. 겨울은 나무와 동물 뿐 아니라 인간에게도 다음 해의 창조적인 삶을 준비하는 역동적인 휴지기라고 할 수 있다. 겨울이란 어떤 시간인가? 겨울은 잠시 멈추는 시간이다. 들녘에 나가보면 겨울에도 땅을 최대한 이용하기 위해 비닐하우스가 지천에 덮여있는 것을 볼 수 있다. 한겨울에도 딸기를 찾다보니 비닐하우스의 땅은 올곧은 겨울을 경험하지 못한다. 밑도 끝도 없이 지력을 이용하다보니 땅은 누구의 간섭도 받지 않은 채 온전히 내팽개쳐지지 못함으로써 사실상 내실을 다질 기회를 놓치게 된다. 비닐하우스 농사를 연속해서 짓다

대형 창고형 할인매장의 2+1 상품들 품목에는 라면, 가공식품, 즉석식품, 주류들이 즐비하다. 카트에 넘치도록 담고 손에 또 들고 서서 계산을 기다리는 사람들의 거의 대부분이 대형마트 인근 지역의 주민들이다. 이러한 대형마트들은 많은 상품들을 진열할 절대적 공간이 필요하고 자동차의 트렁크에 물건을 싣고 가는 고객들의 편의를 맞춰주기 위해 넓은 주차장을 구비해야하기 때문에 부동산 가격이 비싼 상류층 주거지에서는 찾아보기가 힘들다. 주 고객은 역시 서민층이다.파인다이닝을 표방하는 고급 레스토랑들은 거의 상류층 주거지 근처에 몰려있다.

[학문후속세대의 시선_최상훈 세종대 정보보호학과 박사과정생(수료)] 교수님이 해주셨던 많은 얘기 중 가장 인상 깊었던 말은 연구자는 사실 ‘종합예술가’라는 말이었다. 연구자들은 연구 결과의 꽃을 많은 사람에게 보여주기 위해 논문이라는 화분을 이용한다. 논문은 전공지식에 대한 깊은 이해도와 새로운 아이디어가 있다고 해서 도출될 수 있는 것이 아니다. 연구 결과들이 하나의 이야기로 글로 표현되어야 하며, 사람들이 쉽게 이해할 수 있도록 그림으로 표현되어야 한다. 따라서, 연구자는 연구도 잘해야 하고, 때로는 작가처럼 글도 잘 써야 하고, 화가처럼 그림도 잘 그려야 하는 종합예술가인 셈이다. 여전히 나는 노련한 종합예술가가 되기 위해 노력하고 있다.