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학교는 없어도 돼?
학교는 없어도 돼?
  • 최승우
  • 승인 2022.02.23 15:52
  • 댓글 0
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이영철·신범철·하승천 지음 | 살림터 | 292쪽

코로나 팬데믹 시기에 학교교육은 어떻게 운영되었나?
학교조직에서 시민사회까지, 우리 교육에 대한 분석과 대안

코로나19 바이러스의 창궐은 아이러니하게도 동전의 양면처럼 교육계 전반의 질서를 바꾸는 데 큰 역할을 하고 있다.
저자들은 현장정책 전문가로 코로나19 상황에서 학교현장의 변화를 목도하고, 치열한 문제의식 속에서 교육 현상을 분석하고 대안을 제시하고자 노력하고 있다.

이들의 고민과 분석은 교육ㆍ연구기관보다 현실적이고 실용적이며, 예리하게 내면을 파고들어 설득력 있게 다가온다. 파랑새는 멀지 않은 곳에 있다.
다른 분야도 그렇지만, 특히 교육은 현장에 답이 있다. 교육계의 미래, 포스트 코로나 시대의 교육을 고민하고 싶다면 이 책을 필독하길 바란다.


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