신규교사가 선배교사에게 던지는 질문은 시기와 내용이 비슷하다. 이 질문을 매해 듣고 답해주던 선배교사 일곱이 머리를 맞댔다. 눈치 보지 않고 편안하게 볼 수 있는 업무노트가 있다면 이들에게 큰 도움이 되지 않을까 생각했다. 함께 지성을 모으니 작업의 윤곽이 보였다. 학교의 교육과정 운영 준비기인 2월부터 학급을 운영하거나 담당 업무를 처리하는 데 알아야 하는 내용을 월별로 정리하여 구성했다. 〈교사 365〉는 이렇게 탄생했다.
저자 강대일 외 6명 | 에듀니티 | 페이지 408
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