지난 2월 17일에 교육부가 고교학점제 종합 추진계획을 발표하면서 교육 현장이 술렁이고 있다. 그 계획에 따르면 내년부터 특성화고와 일부의 일반고에 학점제가 도입되며, 2025년에는 전체 고교에서 학점 이수제를 시행하게 된다. 고교학점제는 학생들이 스스로 교과목을 선택해서 공부하고, 졸업 이수 요건을 관리하게 함으로써 맞춤형 교육을 실현할 수 있다는 긍정적 요인이 있다. 그러나 현재의 교육 환경 속에서 이 제도의 도입에 따른 문제점이 있는 것도 사실이다. 무엇보다도 교육과정 개정, 대입제도 개편, 교원 확충 계획 등이 시급히 해결해

[인공지능 시대, 기업의 新 핵심인재상과 대학의 역할_ 류석현 UST 산학협력단장] 퍼스트 무버형 인력을 양성할 수 있는 교육시스템 및 평가제도 운영, 미래 수요를 고려한 전공 및 교과과정의 유연성 확대가 대학사회에 요구되고 있다.4차 산업혁명, 디지털 혁신, 인공지능(AI) 등의 용어가 보통 명사화 된지도 벌써 수년이 지났다. 한국의 기업들은 전통적인 산업에 디지털 혁신을 접목하여 단순한 업무프로세스의 개선에 그치지 않고 비즈니스 모델과 업의 형태를 바꾸는 근본적인 변화를 시도하고 있다. 대학에서도 산업구조 및 기술의 변화에 적극 대응하고 있지만, 교육시스템이 이를 선도하지 못하고 산업을 따라가는 경향을 보이고

대학은 한 나라의 최고 학문기관이자 인재 양성과 지성의 산실이다. 자율에 기초한 자치적 역량은 대학의 핵심 요소이자 작동 원리다. 그래서 사회는 대학을 자율적 공동체로 규정한다. 자율(autonomy)은 자기 스스로(self)를 의미하는 autos와 법칙(law)을 뜻하는 nomos의 복합어다. 자신이 설정한 규칙이나 법칙을 스스로 지키고 따르는 자기통제가 곧 자율이다. 다시 말하면 자율이란 다른 어떠한 권위에도 구속되지 않고 실천의 절대적 원리를 스스로 통찰하고 그에 따라서 자기의 생활을 스스로 규제해 가는 것을 뜻한다. 자율적인

[2021년 전문대학이 바란다_ 이남식 서울예술대 총장] 새해가 밝았지만 고등직업교육의 현실은 한치 앞이 보이지 않는다. 2021년도 대학 정시 모집에서 처음으로 지원자수보다 모집인원이 많은 ‘역전현상’이 발생해, 1만6천700명의 정원이 남아돌아, 영호남의 경우 78%의 대학이 정원미달이 되는 상황이 벌어지고 있다. 지난 70여 년간 우리나라 산업화 역군을 길러낸 전문대학이 직격탄을 맞는 상황이 시작됐다. 뿐만 아니라 코로나 팬데믹의 장기화로 말미암아 현장중심의 실무형 교육에 어려움이 발생한 것도 사실이다. 또한 4차 산업혁명의 거대한 물결이 코로나 팬데믹으로 말미

2020년의 대학생과 이십 년 전 대학생의 차이를 절감한다. 언어와 사고방식, 의식구조 등이 다르다. 사회의식과 시대정신, 세계인식의 차이가 크다. 뉴 밀레니엄 학번의 시절이 아득하다. 어느덧 ‘과거’가 되었다. 차이가 생긴 까닭은 무엇일까?가정에서 가부장제의 고삐와 굴레 및 아들딸에 대한 차별과 억압을 맛보았다. 사회에 나가서는 학벌, 지위, 지역적 차이 등에 따른 기득권과 특권의식의 폐해 및 불공정과 편파주의의 분열을 겪었다. 경제계에서 효율·창출을 내건 편법과 부정과 유린을, 문화·

지난해 12월에 우리나라 모 중소기업이 20대 여자 대학생을 빙의한 대화형 인공지능 챗봇을 공개해 ‘인공지능 친구’(혹은 연인) 만들기 서비스를 제공하였다. 그 과정에서 (성)소수자·장애인·흑인에 대한 혐오 및 차별 발언, 성희롱 논란, 개인 정보 유출 등 윤리 문제로 사회적인 논란을 일으켜 결국 서비스가 중지됐고 소송으로까지 번졌다.올해 1월에는 국내 최대의 포털 뉴스가 인공지능 편집 알고리즘을 채택한 이래로, 뉴스 생산자들이 포털 상위 순위에 오르기 위해 이 알고리즘을 속이는 방식으

[대학정론_정원교 성균관대 초빙교수·언론학] 미국 연방의사당 습격사건은 정말 상상할 수 없었던 일일까? 충격적이긴 하지만 전혀 뜻밖이라고 할 순 없다. 상황을 복기해보자. 도널드 트럼프 전 대통령은 대선 몇 주 전 판세가 불리할 것으로 보이자 트위터를 통해 선거 절차의 적법성을 문제 삼았다. 코로나바이러스 팬데믹 때문에 우편투표를 확대하는 것과 관련해서다. 이에 추종자들은 민주당이 선거를 훔치려 한다고 분위기를 잡는다. 그 뒤 재선 실패가 현실로 드러나자 선거 강탈이라는 음모론이 삽시간에 퍼졌다. 이 과정의 주역은 단연 트위터, 페이스북, 유튜브 등 소셜미디어. 이들 미디어는

대학의 핵심 역량은 교육과 연구라는 말은 너무나 상식적인 이야기이지만 대학의 환경변화는 가끔 우리로 하여금 상식을 잊게 만드는 것은 아닌지 염려된다. 코로나19 사태, 입학정원 감소, 등록금 동결 등 대학 재정을 악화시키는 요인들이 등장할 때마다 CEO 총장이니 기업형 대학체제를 도입해야 한다는 둥 대학의 모든 관심이 수익성과 효율성에 집중되는 모습을 보면서, 대학은 왜 존재하는가 하는 의문을 갖지 않을 수 없다. 누가 뭐래도 대학의 핵심 역량은 교육과 연구이다. 교무와 학사행정, 재정, 시설관리 등은 핵심 역량을 발휘할 수 있도록

[대학정론_ 최재목 논설위원] 지난해 거의 모든 대학은 온라인 언택트 수업과 면담 방식으로 진행하였다. 코로나19 때문에 대학은 이미 ‘비대면’이라는 말에 익숙해졌다. 그런 수업 방식을 몸에 익혔다. 마스크 쓰기도 습관화 되었다. 마스크 없는 대면이 미안, 불안하며 심지어 무례하다는 생각마저 들게 만들었다. 다시 대면 수업으로 돌아가더라도 이런 체화된 기억, 충격은 쉽게 사라지지 않을 듯하다. 마스크를 벗은 모든 맨 얼굴은 미지의 위험이거나 폭력, 불안이거나 결례라는 암묵지를 형성했다. 어쨌든 코로나19는 새로운 라이프 스타일을 창조하고,

[대학정론- 이덕환 논설위원(서강대 명예교수)] 我是他非는 이 庚子년에 뽑은 올해의 사자성어다. 이 정부 들어서 정부·여당의 부쩍 잦아진 내로남불식 후안무치를 우리식 한자로 옮겨놓은 신조어다. 교수들이 법치·공정을 외면하고 오로지 자신들의 이익·이념에만 매달리는 볼썽사나운 패거리 정치의 절망적인 현실을 질타한 것이다. 국가 경제와 국민 생활도 외면해버렸고, 기술과 기업에 대한 인식도 러다이트 수준이다.그런데 아시타비는 정치인에게만 어울리는 것이 아니다. 알량한 전문성을 앞세워 정치판·기업을 기웃거리면서 얄팍한 주머니를

[공주교대 총장 공석 장기화 사태를 보고] 새해를 맞아 공주교대는 ‘총장’ 꿈을 꾼다. 작년 한 해, 지구촌을 휩쓴 코로나19처럼 총장 공석 바이러스 확진을 받고 360여 일을 앓으며 갖게 된 소망이다. 2019년 9월에 학생, 교수, 직원이 모두 참여한 총장 후보자 선출 선거에서 압도적인 지지로 당선된 후보자를 교육부가 사유도 밝히지 않은 채 임용 제청하지 않은 충격이 새해로 이어진다. 1938년 개교 이래, 대학 구성원 모두가 참여한 첫 선거에서, 세 주체의 선거권 비율 조정 산통까지 겪은 선출 결과를 거부당하며 학교가 겪은 충격과 허탈도 여전하다.

코로나19의 상황이 3차 유행으로 확산되고 있는 가운데 2학기 학사 일정이 마무리되었다. 이번 학기도 1학기에 이어서 거의 대부분을 비대면 수업으로 진행했다. 그리고 학생들의 평가를 위한 시험도 비대면으로 치르고 있다. 이제 대학의 교수들은 성적 처리와 더불어 한 학기를 마무리할 것이다. 이 시점에서 가장 신경을 써야 할 것은 바로 공정한 평가다. 모든 교수들은 학생들의 학업 수행을 공정하게 평가하기 위해서 최선을 다한다. 그럼에도 불구하고 피평가자인 학생들은 여러 환경 요인들을 내세워 평가의 공정성에 의문을 제기하고 있다. 이런

이번 학기 기말 과제로 한국, 미국, 중국 3국의 미디어 환경을 비교하고 그 특징을 설명하는 소논문을 쓴 뒤 발표하도록 했다. 한국에 유학 온 모 대학 대학원 과정의 중국 학생들이 대상이다. 이 과정은 수업 진행은 물론 과제 작성과 발표도 중국어로 진행된다. 과목은 매스커뮤니케이션. 과제물을 하나 둘 읽으면서 의아한 생각이 들기 시작했다. 한국 미디어 상황에 대해 엉뚱한 내용이 적잖이 보이는 게 아닌가. 예를 들면 이런 식이다. “과점 체제의 미디어 환경 아래서 좌파 매체가 주요 보수 매체를 비판하는 것 외에 매체 간 경

대학을 개혁해야 한다는 목소리는 도처에서 울리고 있다. 그러나 대학이 바뀌어야 한다는 대의는 같지만 그 방향이 서로 다를 뿐더러 대학개혁이라는 말 자체가 상반된 내용을 담기도 한다. 교육부는 대학의 개혁을 명분으로 구조조정 작업을 진행해왔고, 대학들도 달라지는 환경 에서 생존하려면 변화와 개혁이 필수적임을 인식하고 있다. 한국 대학의 경우에는 특히 학령인구의 감소와 맺어져서 더 절박해졌지만, 실상 이 개혁에의 요구는 지구화 이후 전 세계의 대학들이 처한 상황이기도 하다. 그리고 그 개혁이 시장과 산업의 요구에 부응하는 방식의 변화를

프랑스 대혁명으로 왕정이 붕괴되고 공화정이 들어선 후 반 왕당파의 진보 세력들은 서로 권력을 차지하기 위해 분열한다. 결과적으로 프랑스인 대다수가 싫어함에도 불구하고 나폴레옹 보나파르트는 권력을 잡고 황제로 등극한다. ‘진보는 분열로 망한다’는 정치 격언은 이를 두고 하는 말이다. 조국 교수는 보수집단에서 강남 좌파라 불릴 정도로 진보 인사로 통한다. 그를 관통하는 언어는 적어도 법무부장관 후보 청문회 전까지만 해도 빼어난 외모, 명민한 두뇌, 개혁적 사고로 요약되었다. 그를 싫어하는 집단에서는 전형적인 폴리페

제46대 미국 대통령을 선출하는 선거가 11월 3일(미국시간) 치러져, 바이든 후보의 당선이 기정사실화 되어가고 있지만 현직 대통령인 트럼프는 아직 끝나지 않았다하며 불복 소송전으로 지지세력을 결집하고 있다. 코로나 바이러스의 창궐이라는 예상치 못한 환경에서 치러진 선거전은 과연 미국이 전 세계 민주주의의 본산이 맞나 하는 질문과 함께 고개를 갸우뚱하게 한다. 한 나라의 지도자로서 해서는 안 될 상당히 폭력적인 말까지 서슴없이 쏟아내며 선거전을 펼치고, 패색이 짙어지자 과격지지 세력을 자극하며 선동하고, 충분한 증거도 없이 부정선거

올해는 6·25전쟁 발발 70주년 되는 해. 중국은 ‘항미원조전쟁(미국에 맞서 북한을 도운 전쟁)’ 기념일로 정한 10월 25일을 전후해 대대적인 선전 활동을 벌였다. 중국 공산당 주도 아래 애국심을 자극하는 행사와 프로그램이 쏟아졌다. 그 중에서도 중국중앙텔레비전(CCTV)이 내보낸 장편 다큐멘터리 두 개가 특히 눈길을 끌었다. 하나는 CCTV-1(종합채널)에서 방영한 ‘평화를 위하여’ 6부작, 다른 하나는 CCTV-4(국제채널) 전파를 탄 ‘항미원조 보가위국(미국

국내 대학들의 학사 구조조정이 가속화되면서 순수학문 분야의 학과들이 대폭 사라지고 그 분야의 입학 정원도 지속적으로 감소되고 있다. 지난 국정감사에서 교육부가 국회에 제출한 ‘대계열별 모집학과, 입학정원 증감 현황’에 따르면, 2012년부터 2020년까지 순수학문 계열에 속한 학과들 중 292개 학과가 사라졌고, 입학정원도 2만9천983명 감소된 것으로 나타났다. 인문계열의 경우 148개 학과가 폐과되었고, 이로 인해 8천756명의 정원이 감소되었다. 사회계열은 43개 학과, 1만5천184명, 예체능계열은 10

인구감소의 타격이 본격화되면서 이제 중소 사립대와 전문대의 무더기 폐교사태가 가시권에 들어왔다. 지금까지도 매년 폐교대학이 발생해왔지만 입학자원이 대학정원에 미달하게 된 올해를 기점으로 향후 수년 사이에 지금까지와는 비교가 어려울 만큼 폐교대학의 수가 급증하게 될 것이다. 현재의 입학정원이 유지될 때 올해 입시에서는 6만9천652명이 부족하고, 2022년도에는 8만 명 대, 2023년도에는 거의 10만 명 가까운 미충원이 발생할 것이 예상된다. 교육부에서조차 70여개 이상의 사립대가 폐교위기에 몰릴 것으로 예상하는 것도 이 때문이다

지난 5년 간 1학년 대상으로 ‘세상을 바꾸는 수학’이라는 과목을 개설한 바 있다. 수학의 개념들이 역사적으로 어떻게 등장하였고, 인류 문명의 발전에 어떻게 기여해왔는지, 앞으로 어떠한 영향을 끼치게 될 것인가에 대한 내용이다. 대부분 인문?사회계 학생이었고, 소위 ‘수포자’ 등 수학에 호의적이지 않은 학생도 많이 수강하였다. 매 시간 질문 2개를 써 내도록 하였는데, 가장 자주 나온 질문은 ‘…은 어디에 활용되나요?’였다. 어려서부터 수학이란 오로지 문제