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비대면 수업의 한계･챗지피티의 도전…PBL이 답이다

장경원 | 2023-03-29 08:45

“학생은 교수의 소비자이자 성과”…자소서로 학생 파악·시험결과도 피드백

이경북 | 2023-03-15 08:07

영상 통한 실무수업, 3無 장착했던 코로나 학번을 깨우다

한수연 | 2023-03-01 08:35

교수‧학생, 상호작용 넘어 상호의존 관계로

임대근 | 2023-02-15 08:55

복습은 카훗, 토론은 소크라티브…나의 에듀테크 활용법

황지원 | 2023-02-01 08:52

수업은 소통…그 본질은 기술 따라 달라지지 않는다

김성수 | 2022-12-21 09:00

학습도구 중요성 깨달아…‘집중도’ 높은 대면수업에도 적용

홍영은 | 2022-11-23 08:52

"미네르바 수업은 지식 전수 아닌 생산의 시간"

정두희 | 2022-11-09 08:55

이론은 교실 밖에서, 실천은 교실 안에서…소통하는 교사를 위하여

장성민 | 2022-10-25 09:05

전면 대면수업 확대, '수요자 중심' 교육 어렵다

김성은 | 2022-10-06 09:10

교재 쪽수･영상 타임라인도 일일이 알려준다

채수준 | 2022-09-20 09:07

글쓰기 모험의 안내자로, 학생들의 독자로

황호덕 | 2022-08-29 09:25

학생이 찾아오는 수업 고민하게 만든 ‘비대면’

전상은 | 2022-08-02 08:47

랩퍼를 닮은 ‘쇼미더 비대면 강의’

정한울 | 2022-07-18 09:08

브이로그·유튜브 같은 영상강의…'최대한 즐겁게'

이다운 | 2022-07-06 09:07

일일이 '문자·메신저' 주고 받았다, 400명에게

한미라 | 2022-06-21 09:09

교수도 들떴던 강의에 학생들도 들떴다

김현옥 | 2022-06-08 09:05

수업 분위기 흐리는 학생에게 눈높이 맞추기

정해 | 2022-05-24 08:56

이론·개념 벗어나 '기업 현실'을 교실로

구정모 | 2022-05-19 08:42

배움에 대한 배움...가르침이 아닌 학생과 더불어

강신익 | 2022-05-11 09:03

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