특수외국어 표준 교재 시리즈는 2016년에 제정된 특수외국어교육진흥에 관한 법률에 의거, 2018년도부터 시작된 특수외국어교육진흥사업의 일환으로 대한민국 교육부의 지원을 받아 개발되었다. 학교 외국어 교과의 성격에 기반을 둔 외국어 핵심역량인 외국어 의사소통 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량, 지역문화 역량을 구체화한 교과과정을 적극 반영하였다. 추후 몽골어가 추가되어 총 11종의 특수외국어 표준 교재 시리즈가 완성될 예정이며, A2 단계의 표준 교재 시리즈도 현재 출간 준비 중에 있다.
폴란드어 표준 교재 A1
최성은(Estera Czoj), Emilia Szalkowska-Kim, Agnieszka Szamborska 지음 | 400쪽
헝가리어 표준 교재 A1
유진일, Kovács Sándor 지음 | 288쪽
힌디어 표준 교재 A0
한국외국어대학교 인도어과·인도학과 지음 | 208쪽
힌디어 표준 교재 A1
한국외국어대학교 인도어과·인도학과 지음 | 304쪽
이란어(페르시아어) 표준 교재 A1
곽새라·신양섭·Fahime Ghapandari Bidgoli 지음 | 312쪽
인도네시아어 표준 교재 A1
김장겸 지음 | 272쪽
터키어 표준 교재 A1
연규석, 오종진, 이난아, 양민지 지음 | 192쪽
포르투갈어 표준 교재 A1
임소라, 이승용 지음 | 한국외대 지식출판콘텐츠원 | 232쪽
우즈베크어 표준 교재 A1
Mashrabbekova Aziza, 이지은 지음 | 352쪽
태국어 표준 교재 A0
한국외국어대학교 태국어과 지음 | 144쪽
태국어 표준 교재 A1
한국외국어대학교 태국어과, 부산외국어대학교 태국어과 지음 | 312쪽
스와힐리어 표준 교재 A1
박정경, 양철준 지음 | 232쪽