최근 나온 인문사회연구회의 인문정책연구총서의 하나인 ‘선진국 인문학 진흥체계와 한국 인문정책 연구기관 운영방안’(전영평 외 지음)에는 미국, 영국, 프랑스, 일본 등의 인문학 지원체계에 대한 대략적 분석이 실려 있어 인문학 진흥 및 그 정책에 관심있는 학자들의 관심을 끌고 있다. 앞으로 총 4회에 걸쳐 미국, 영국, 프랑스, 일본의 인문학 지원정책의 특징을 연재하고자 한다./편집자주
우리나라 지원체계에 시사하는 점은 총 세가지로 정리돼 있다. 우선 미국은 연구의 범위와 지원내용이 매우 넓다는 점이다. 전국 미술관, 박물관, 유무형 문화자산의 보존과 전시, 교육에의 활용, 초중고생에 대한 역사 및 인문자산 접근기회 확대, 인문관련 다큐멘터리나 비디오, 필름, 콘텐츠의 제작과 상영에까지 다양하다. 우리의 인문학 육성을 위해 이런 범위와 경계를 어떻게 받아들여서 확대조정을 할 것인지의 논의가 필요하다는 것이 첫 번째다.
둘째는 ‘Challenge Grants’나 ‘We People Initiative’ 등 포괄적이면서도 의미있는 초대형 프로그램으로 인문학 관련 교육, 연구, 문화활동을 지원한다는 사실이다. 우리의 경우 관성적인 지원이 많은데, 정치권 설득과 국민적 합의를 이끌어내는 과정을 통해 이런 프로젝트를 진행하는 것이 필요하다는 지적이다.
셋째로는 민간지원의 중요한 역할인데, 미국의 경우 기업이익의 상당부분을 사회에 환원하는 것이 기업에 이익이 되게 사회가 구성돼 있기 때문에 이것이 가능하다는 지적이다. 우리도 조세체제의 정비를 통해 민의 기부활성화를 유도해야 한다는 지적이 점차적으로 제기되고 있는 상황이다.
강성민 기자 smkang@kyosu.net