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학교 교육에선 알려주지 않는 창의적 사고 교육법
학교 교육에선 알려주지 않는 창의적 사고 교육법
  • 교수신문
  • 승인 2019.05.27 15:54
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성적 좋은 아이가 왜 실패하는가: 이력서가 필요 없는 시대가 온다
트레멘 뒤프리즈 지음 | 오광일 옮김 | 유아이북스 | 264쪽

 

이 책은 특히 동양권 아이들이 세계적인 교육 환경에 있어 어떤 특성을 가지고 있는지, 그리고 그들이 미래 환경에 어떻게 적응할 수 있을지를 진지하게 다루고 있다. 미래 사회에서 잘 살기 위해 필요한 건 인공지능이 우월할 게 뻔한 기능들이 아니다. 사람만이 가능한 창조성, 문제 해결력이나 비판적 사고라는 게 이 책 주장이다. 저자는 국가, 기업 및 교육 체제 면에서 동서양의 선진국들이 어떤 특성을 보이는지를 우선 탐구한다. 특히 아시아 지역에서 학습 성취도나 시험 답안 맞추기에 지나치게 집중된 학교 시스템에 불만이 커지고 있다는 설명이다. 주입식 교육에 익숙한 아이들일수록 세계적인 인재를 배출하는 열린 교육 환경에서 적응을 하기 힘들다. 이 책의 저자는 세계적인 기업의 경영자들을 자문하는 경영 코치이다. 그는 최고 경영자를 코칭하듯 아이에게도 그렇게 할 수 있다고 주장한다. 이를 위해 자신의 아이들에게 직접 코칭교육을 하면서 알게 된 결과와 기존의 경영 코치 이론을 어떻게 아이들에게 효과적으로 적용할 수 있는지에 관한 연구를 책에 기록했다. 이러한 교육을 통해 아이들의 창의력, 문제해결 능력, 비판적 사고력을 키워줄 수 있다고 주장하고 있다. 저자는 이 책 내용으로 구글 본사에서 초청 강의를 한 바 있으며, 많은 혁신가들로부터 호평을 받았다.


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