교수신문 창간 31주년을 진심으로 축하드립니다. 통상 30년을 한 세대로 본다면, 창간 31주년은 성년기에 들어선 교수신문이 맞는 첫 생일이 아닌가 합니다. 그동안 교수신문이 활동했던 한 세대는 민주화 이후의 민주주의 시대이자, 탈냉전의 신자유주의 시대라 지칭할 수 있을 것입니다. 그리고 그것은 민주화와 세계화를 진전시켰던 한편 불평등의 심화라는 결과도 초래했습니다. 그러나 이제 앞으로 다가올 한 세대는 대전환의 시대가 될 것으로 보입니다. 이러한 대전환기에 가장 먼저 우리에게 다가온 것은 디지털 전환입니다. 챗GPT가 보여주듯,

‘한국지성의 정론지’를 표방하며 함께 하는 지성의 역할을 다하고 있는 교수신문의 창간 31주년을 진심으로 축하드립니다. 교수신문을 이끌어오신 이영수 발행인님, 이덕환 편집인님을 비롯한 임직원 여러분들의 노고를 치하드립니다.미래인재 양성의 중추인 대학의 역할과 중요성이 더욱 커지고 있습니다. 아울러, 지역 경제·산업·사회·문화 발전의 기초가 되는 인적·물적 자원의 집약체인 지방대학의 위기를 극복함으로써 지역 발전과 활성화라는 과제를 풀어나가야 합니다.이제는 미래인

교수신문 창간 31주년을 축하합니다.교수신문은 민주주의가 정착되어 가던 과정에 창간되었습니다. 1987년 민주화 운동의 결과로 새로운 헌법이 제정되고 국민이 대통령을 직접 선출하게 되었지만, 아직 민주주의는 안정적으로 작동되지 못하고 있었습니다. 그런 때 ‘한국 지성사회의 정론지’를 자임하며 교수신문이 창간된 것은 신선한 충격이었습니다.교수신문 읽기는 대학 생활의 큰 즐거움이었습니다. 학계의 새로운 동향 소개, 논쟁 정리, 날카로운 칼럼 등은 무뎌져 가는 사회의식을 붙들어주는 단단한 끈이었고, 올해의 사자성어는

깊고 건강한 ‘한국지성의 정론지’ 교수신문의 창간 31주년을 진심으로 축하합니다.1992년 창간한 정론직필의 교수신문은 교수사회를 대변하며 대학과 교육에 대한 냉철한 비판 기능을 충실하게 수행해 왔습니다. 교수신문은 지난 30년간 학문의 자유와 대학의 민주화, 학술정보 제공과 대학문화 창달, 교권 옹호와 전문적 권위의 향상이라는 창간 정신 실천을 위하여 쉼 없이 달려 대한민국 최고 지성들의 정론지라는 자리에 와있습니다.대학은 학령인구의 급격한 감소, 포스트 코로나시대의 도래에 따른 교육·연구의 기능

1992년 창간 이래 한결같이 대학 사회의 정론지 역할을 수행해 온 교수신문의 창간 31주년을 진심으로 축하드립니다.‘디지털 대전환 시대’를 맞이하여 대학은 급변하는 시대의 변화 요구에 직면해 있습니다. 이같은 사회적 변화에 적극적인 대응만이 우리 대학의 생존과 미래를 위한 중요한 과제가 될 것입니다.유례없던 코로나19와 에듀테크의 발전에 힘입어 대학교육 방식은 급격하게 변화하고 있습니다. 지난 연말부터 등장하여 사회 전 분야에 신드롬을 일으키고 있는 생성형 인공지능 ‘챗GPT’는 그 변화

변화와 개혁 속의 대학 사회를 대변하는 교육 정론지 교수신문의 31주년을 진심으로 축하드립니다.교수신문은 지난 1992년 4월 창간호를 발행하며 한국 지성사회의 좌표를 제시하고 깊이와 쟁점이 있는 담론의 장을 펼쳐왔습니다.2023년 대한민국은 사회의 여러 변화 속에 다양한 교육 의제들이 다양하게 논의되고 있습니다. 그 흐름 속에 우리 전문대학은 국민과 함께 현실을 고민하고 고등직업교육을 통한 희망을 만들어가고자 노력하고자 합니다.앞으로 전문대학 구성원들은 더욱 성숙한 비전과 희망의 메시지를 키워나가고 이를 힘차게 제시할 수 있도록

대학사회의 발전을 위해 사명을 다해 온 교수신문의 창간 31주년을 진심으로 축하합니다.교수신문은 1992년 창간 이래로 교육 대표 정론지로 자리매김해 왔습니다. 고등교육 분야에서 선도적인 역할을 담당하며, 교육적 이슈에 대한 다양한 의견과 정보를 제공했습니다. 최근 우리 사회가 직면한 고등교육 위기 극복에도 큰 역할을 해주시리라 믿고 있습니다.대학 경쟁력이 곧 국가경쟁력이라는 말처럼, 우리나라 발전과정에 대학은 매우 큰 역할을 담당했습니다. 높은 교육열과 대학 진학률이 우리나라의 성장을 이끌었다고 해도 과언이 아닙니다.그러나 우리가

교수신문 창간 31주년을 진심으로 축하드립니다.교수신문은 지난 1992년 창간 이후, 대학의 미래를 고민하며 심도 있고 건설적인 논의로 대학과 교수사회의 발전에 기여해 왔습니다. 또한, 고등교육 정책의 추진 방향에 대한 조언자로서, 한국 지성사회의 정론지로서 그 역할을 충실히 수행해 왔습니다.지금 우리 사회는 저출산․고령화, 지방소멸 위기, 디지털 대전환이라는 사회․경제 변화의 한가운데 있습니다. 대학 또한 학령인구의 급격한 감소, 외국 대학과의 글로벌 경쟁 심화 등 어려움에 직면하고 있습니다.교육부는 올해를 교육개혁의 원년으로 삼

대학이 사회적 역할과 책임을 다할 수 있도록 고등교육 전문지로서의 기능을 충실히 해온 교수신문의 창간 31주년을 진심으로 축하드립니다.교수신문은 지난 30년 동안 고등교육과 학술 전문 정론지로 대학과 국민, 정부 사이에서 소통의 장으로 자리매김했습니다. 고등교육 학술정보 제공과 대학문화 정착의 선구자적 역할을 담당해 온 데 대해 깊은 감사의 말씀을 전합니다.현재 우리 대학들은 입학자원 감소, 지방대 소멸 위기 등의 문제와 함께 빠르게 변하는 교육환경 속에서 뉴노멀과 4차 산업혁명시대에 적합한 미래인재 양성을 위하여 본연의 역할을 수

최근 한일간의 징용문제로 정치권 안팎이 대단히 시끄럽다. 한중일 세 나라의 국제주의라는 주제를 가지고 박사학위 논문을 쓰고 있는 나로서는 이번 정부의 결단이 대단히 의미 있는 진전이라고 생각하고 있다. 다만 정치인들의 나팔이 국익보다는 정쟁을 위한 것이라는 사실이 안타까울 뿐이다. 한국은 일제 36년 치하의 식민 역사를 가지고 있다. 이 무렵 이웃 중국은 반식민지 상황이었고, 대만은 우리보다 더 일찍 식민 통치를 받고 있었다. 중일전쟁 이후 일본은 중국의 동북만주, 경진기(京津冀), 화동과 화남 일대를 점거하고 있었다. 일본의 중국

이탈리아에서의 장기출장을 마치고 나는 귀국의 길에 올랐다.늘 가고픈 나라 몽골리아를 찾은 것이다. 그곳에서 톤유쿠크 장군이 남긴 메시지 한마디를 보고 싶었기 때문이다.몽골리아는 인천공항에서 3시간 남짓하는 거리이다.우리나라의 16배의 크기이다. 울란바토르의 교외에 비문이 하나 있다. 아득한 옛날의 돌궐제국의 명장 톤유쿠크의 글이 있다.여기에는 지난날 돌궐족들이 겪은 피맺힌 삶의 곡절들이 눈물겹게 새겨져 남아 있는 것이다.“ 성을 쌓고 사는 자는 반드시 망할 것이며끊임없이 이동하는 이들은 살아남을 것이다.”저녁노

지난 3월 한국연구재단의 인문사회 학술지원사업 신청서 접수가 마감될 즈음, 서울의 한 대형 사립대에 소동이 있었다. 대학에서 학문후속세대 사업 중 학술연구교수 B유형(1년 2천만 원 지원)의 신청서 접수를 거부한 것이다. 비전임 연구자들의 거센 항의를 받은 대학이 접수 마감 후에야 저간의 사정에 대해 사과하고 재발 방지를 약속하면서 소동은 일단락되었다. 작년에 유사한 일이 있었던 또 다른 대형 사립대 두 곳에 비하면 잘 마무리된 편이다. 이 두 대학은 작년에 이어 올해에도 바뀌지 않았다. 학술연구교수 B유형은 과제관리비인 간접비가

[딸깍발이_ 김경화 편집기획위원 / 동의과학대 경찰경호행정과 교수] 만물이 생동하는 봄이다. 필자가 재직하고 있는 대학 본부 앞은 벚꽃 길로 유명한 편이다. 특히 봄바람이 불어 꽃잎이 휘날리기라도 하면 아름다운 광경이 펼쳐진다. 그러나 이것을 보는 대학 관계자들 대부분은 마음이 편치 않다. ‘벚꽃 엔딩’은 그 아름다운 멜로디와 서정적인 가사로 많은 사람들이 매년 봄에 벚꽃이 필 때쯤이면 가장 많이 즐겨 듣는 노래이다.그런데 그 ‘벚꽃 엔딩’이 이제는 백척간두에 몰린 ‘지역 대학의 위기’를 너무나도 처절하게 상징하는 상용구가 된 지 오래

우리의 삶에서 사랑은 매우 중요하다. 어릴 적 읽었던 동화에도 사랑은 빠지지 않았고, 매일 듣던 부모님의 잔소리에도 사랑이 담겨 있었다. 지금 여기 숨 쉬고 있는 나 역시 지난날 어떤 남자와 여자가 만나 나누었던 사랑의 산물이다. 그 남자와 여자는 과거에 자신이 깊이 빠져들었던 사랑의 상대가 변해버린 모습을 보고 깜짝 놀라거나 서글퍼질 수도 있다. 주말이 되면 함께 시장에 가기 위해 집을 나서는 중년 부부의 발걸음 역시 사랑을 지속하는 일이다. 이동하는 버스 안에서도 우리는 누군가와 메시지를 주고받으며 사랑을 느낀다. 사랑이 타인과

[學而思_ 이덕환 편집인] 융합과 통섭의 열기가 뜨거웠던 때가 있었다. 융합을 표방하는 학과들이 우후죽순처럼 등장했다. 융합을 강조하는 지식경제부가 등장했고, 교육부도 창의적 융합인재 양성을 지향하는 STEAM을 들고나왔다. 융합만 앞세우면 만사형통이었다. 낯선 과학 용어를 들먹이는 인문사회학자와 동서양의 철학자·시인의 이름을 자연스럽게 입에 올리는 과학자·공학자들이 당당하게 석학의 반열에 올랐다.그런데 융합·통섭의 성과가 도무지 분명하지 않다. 대학에서 문과와 이과의 장벽은 여전하다. 고등학교의 교육과정과 수능을 문&m

[대학정론_ 양준모 논설위원] 인재 양성의 요람이라는 대학의 구성원들은 늘 부족함을 느낀다. 인재 양성 시스템이 케케묵어 잘 작동하지 않는 가장 중요한 이유는 왜곡된 대학입시 때문이다. 대학입시가 지역균형발전이나 계층이동, 그리고 사교육 철폐라는 다양한 목표의 실천적 수단으로 전락해버렸다.인재 양성 시스템의 개혁을 위해 입시제도를 정상화시켜야 한다. 대학이 입학할 학생을 선발할 수 있고, 학생이 자신이 공부할 대학을 선택할 수 있도록 만드는 일이 대학개혁의 핵심이다.대학 입시제도는 이런저런 이유로 변화했다. 1945년부터 1953년까지 대학별 단독시험제였다. 1

[딸깍발이_ 신희선 숙명여대 기초교양대학 교수] “경직된 52시간제로는 디지털 시대 글로벌 경쟁에 대응할 수 없다”는 이유로 노동부가 내놓았던 69시간 근로시간 개편안이 MZ세대의 싸늘한 여론에 좌초하고 말았다. 대통령실은 노동약자를 위한 개편이라고 역설하며 주당 최대 노동시간의 조정을 지시했다.이런 상황에서 국토부 장관은 전국의 건설현장에서 타워크레인 불법행위를 특별점검 하겠다고 나섰다. “타워크레인에서 내려와 30분, 1시간을 허비하는 것은 성실의무 위반”이라며 ‘운행기록장치’를 장착해 시간 내 작업을 종료하지

국내 박사과정생의 ‘연구력’에 영향 미치는 구조적 환경은 무엇일까? 누군가 이 같은 질문을 한다면 올해 1월 발표된 「인문‧사회분야 학문후속세대의 연구력 강화를 위한 실태조사 및 과제」를 읽어보라 권하고 싶다. 이 연구는 박사과정생들의 입장과 시선에서 바라본 국내 연구생태계를 묘사하고, 이들의 연구력 향상을 위해 필요한 제도적 개선안을 제시하고 있다. 연구참여자들은 그간 대학원 내에서 단지 ‘개인적 불만’으로 치부됐던 여러 문제 제기가 사실은 국내 대 학원의 학문 재생산 체계가 제대로 작동